为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，提升学生民族团结意识，进一步铸牢中华民族共同体意识，2024年4月9日晚，皇冠hg8868老版本根据教育部社科司《关于做好2024年春季学期全国高校“形势与政策”教学工作安排的通知》要求，结合学校“形势与政策”课教学模式实际，特邀请中央民族大学民族学与社会学学院院长关凯教授，通过云端在线直播作题为“中华民族共同体历史的生成之道”的形势与政策专题教育报告。报告由皇冠hg8868老版本习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任胡建民老师主持，我校部分教师通过腾讯会议、2.4万余名在校本科生通过长江雨课堂，准时在线聆听学习。

关凯教授从中华文明的价值观“天下观”入手，阐述了中华民族共同体是如何在历史发展进程中产生的，分析了中国式现代化、中华民族共同体与人类命运共同体之间的关系。他从中国古代的“天下观”到现代“民族-国家”概念，从辛亥革命到社会主义统一多民族国家体制的确立，深刻分析了中华文明的五大特性是中华民族多元一体、共同体生机盎然的文化基石，系统阐明了中华民族共同体历史发展的必然性。他结合国内外政治、文化、地域、现代化发展等多个方面，强调中国式现代化更新了中华文明，并为铸牢中华民族共同体意识提供了新的全方位基础，阐明了中国共产党创造性地把马克思主义民族理论同中国具体实际相结合，走出了一条中国特色的解决民族问题的正确道路。

胡建民老师在总结中表示，本次讲座从“中华民族”概念与意识的生成与觉醒、中华民族共同体历史发展必然性、以及铸牢中华民族共同体意识重要性三个方面为与会师生做了全面系统的讲解。民族团结是我国各族人民的生命线，而中华民族共同体意识是民族团结之本。关凯教授的精彩解读加深了广大师生对“中华民族共同体”的认识和理解，引导我们树立正确的政治观、历史观、民族观、国家观、文化观，自觉确立中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。铸牢中华民族共同体意识是新时代坚持和发展中国特色社会主义必然要求，我们要做中华民族共同体意识的坚定拥护者、有力宣传者、忠实践行者，建设认同度更高、凝聚力更强的中华民族现代文明，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。我们只有铸牢中华民族共同体意识，才能构建起维护民族团结和国家统一坚固的思想长城，保证党和国家兴旺发达、长治久安。

撰稿：郭嘉琦