为深入学习习近平总书记重要讲话精神和“一带一路”倡议，领悟“一带一路”的实践成就和世界意义，明确新时代中国青年应承担的责任，4月19日晚，皇冠hg8868老版本根据教育部社科司《关于做好2024年春季学期全国高校“形势与政策”教学工作安排的通知》要求，结合学校“形势与政策”课教学模式实际，邀请清华大学“一带一路”倡议研究院执行院长史志钦教授，通过线上形式作题为“百年大变局与高质量共建一带一路”的形势与政策专题报告。报告由皇冠hg8868老版本习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室张健彪副教授主持，我校部分教师通过腾讯会议、2.4万余名本科生通过长江雨课堂，准时在线聆听学习。

史志钦教授围绕“百年变局加速演进”、“高质量发展”两个中心，结合国内外政治、经济、现代化发展等多个方面，深刻分析了“一带一路”提出的时代背景，系统阐述了“一带一路”与百年大变局、“五大倡议”的关系以及“一带一路”的时代意义，梳理了“一带一路”的发展脉络，总结了10年来坚持共商共建共享理念，“一带一路”倡议构想到实践发展、再到高质量发展三个阶段取得的显著成效，展示了中希、中乌、中赞合作典范，分析了“一带一路”的成功之道，展望新时代以“一带一路”对接世界现代化，推动构建人类命运共同体的美好前景。他强调共建“一带一路”是构建人类命运共同体的重要途径，高质量共建“一带一路”是过去十年来发展的必然选择。“一带一路”不是一时权宜之计，而是一项百年工程。站在新起点，我们应正视困难，坚定信念，务实前行，以绘制“工笔画”的精神，以“一带一路”作为合作平台，一步一个脚印推进实施，一点一滴积累成果，为世界发展和繁荣贡献中国智慧和中国力量，造福世界，造福人民！

张健彪老师在总结中表示，“一带一路”倡议，是我国加强周边国家合作、实现共同发展的有效举措。本次报告站位高，视野广，内容丰富，讲解生动，帮助我们很好地了解了国际国内发展形势，加深了广大师生对“一带一路”的认识和理解，增强了“四个自信”，坚定了坚持和发展中国特色社会主义的理想信念。通过史志钦教授的精彩讲解，大家深刻理解了中国在通向繁荣之路上的成就，认识到共建“一带一路”必将更好地实现各国人民对文明交流的渴望、对和平安宁的期盼、对共同发展的追求、对美好生活的向往。广大青年应当充分利用时代特点和知识优势，为创造人类命运共同体盛景贡献力量，展现出中国青年的自信、自强和勇于担当。

撰稿：郭嘉琦